• 退休後的你,很少跟年輕人接觸嗎?「別人反應我們的內在」要多聽年輕人說話-《酷老樂活》

    每聽一遍都更著迷些:他們當初為何決定飄洋過海到台灣,又是如何起步白手創業,曾經歷經什麼狂風暴雨的社會事件? 他們對我的父母產生哪些身教作用?父母的觀念又怎麼影響到我的人生決定和志趣發展?


    作者/吳娟瑜

     

    這話該怎麼說呢? 我發現日常對話的對象少有年輕人。

     

    「年輕人」指的是15∼40歲的人,我希望他們看到我的存在、感受到我的感受,同時對我好奇、有興趣。

     

    每當看到電視綜藝節目裡,一群年輕藝人邊搞笑邊說些無厘頭的笑話,心裡泰半會跳出幾個字「無聊」、「沒營養」。

     

    才按掉搖控器,過了半秒又忍不住按開;「為什麼要拒絕接觸年輕人的世界?」

     

    每個世代都有年輕族群,對我的爺爺奶奶、爸爸媽媽而言,我不也曾經是年輕人嗎? 他們是不是看不慣男生蓄長髮、女生穿短裙;他們不也曾大聲怒斥不可晚歸? 不厭其煩提醒我們縮衣節食,才不會老來餓死?

     

    現今E世代的年輕族群,在電視節目裡嬉鬧、在街道上狂飆、在速食店裡大聲喧嘩;乃至於男女合則同居、不合分手成了家常便飯,有些年輕人既無理想也沒有目標,鎮日掛在網上,過一天算一天,等著老爸老媽西歸,房屋、存款順理成章「概括繼承」……

     

    STOP !

     

    我趕緊制止自己用負面的聲音、負面的感覺看待年輕人。不想讓自己落入某些長者僵化的思維,因為,那樣的說詞和排斥,只會讓我和年輕人有越來越多隔閡,只會讓我和社會越走越遠。

     

    隔閡

    (圖片來源:istock)

     

    按開電視,重新看看年輕藝人在說些什麼吧! 多聽聽他們的用詞及流行語彙,同時思考著他們的世界有哪些我可以貢獻所長的地方?

     

    滿心喜歡地和家鄉鹿港的阿公、阿嬤、外公、外婆、舅舅、阿姨、叔伯,嬸嬸等「老人家」相處,是童年的珍貴記憶。我常靜靜地坐在一旁,聽著大人聊天,說些老掉牙的陳年往事。

     

    每聽一遍都更著迷些:他們當初為何決定飄洋過海到台灣,又是如何起步白手創業,曾經歷經什麼狂風暴雨的社會事件?他們對我的父母產生哪些身教作用?父母的觀念又怎麼影響到我的人生決定和志趣發展?

     

    至少,見到碩果僅存的五舅、七舅、九舅、五姨……我還是有問不完的問題,命脈傳承的好奇始終濃厚。

     

    今天的我是如何被塑造孕育? 我喜歡自己的出生背景嗎? 我是別無選擇進入這個世界? 抑或是在宇宙輪迴的旅程裡,冥冥中帶著成長的訊息出生?

     

    未來我的兒孫、曾孫,有人願意聆聽我一生力爭上游的故事嗎? 他們對我曾經流落街頭、淚流滿面,會感到同情和敬佩嗎? 他們對未來該何去何從會來請教我嗎?

     

    代溝

    (圖片來源:pixabay)

     

    我不想說這是個冷漠的社會,也不想指責年輕人不懂得尊老敬賢,因為,這些年輕人都是我們教出來的,不是嗎?

     

    當他們在馬路上爭先恐後地搶著走到我們前面;當他們在公共場所大聲說笑,全然不曾想到我們需要一個僻靜、可以好好享受美食的空間;當他們背對著我們,緊盯電腦螢幕或手機,然後漫不經心地呼攏兩句......

     

    苦笑之餘,何妨自我安慰一下―至少還可以行動自如在馬路上遊走;至少街上還有可以自由覓食的餐廳;至少,還看得到家中年輕人的背影。

     

    「別人反應我們的內在」印度心靈導師巴觀如是說。當我們的內在處於怨懟、排斥、厭惡、不滿, 那麼, 我們在乎的「 對方」, 也會有同樣的反應和映照。

     

    如果一直對年輕人產生反感和逃躲,這些年輕人肯定會採取對抗的態度,也因為沒有得到我們的關懷和分享,雙方越來越有距離,終至誤會連連,陌生和疏離感自然日益深重。

     

    尊老敬賢

    (圖片來源:pixabay)

     

    一位鄰居老爺爺,我常看他興致沖沖地拎著個便當袋外出。

     

    「到那兒去啊?」我好奇地問。

    「給外孫女送個點心啊!」老爺爺步伐輕快,神情更是興高采烈。

     

    原來外孫女從小由他幫忙照顧長大,正在大學唸書住校,於是老爺爺偶爾會帶著親手做的點心去外雙溪探望她。

     

    外孫女人緣好,常將點心分享給同班同學一起吃,說說笑笑之際,老爺爺也開心得很。

     

    「要聽年輕人講話啊! 我可不想落伍!」

    老爺爺笑瞇瞇地說著,到了街角轉個身趕著去搭捷運了。

     



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    《酷老樂活:吳娟瑜給大大人的10堂幸福課》作者/吳娟瑜
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