現代人的迷思：以為長輩沒創意？其實他們創作微電影，比年輕人還精彩

 

 

學員大約十來個，跟其他團體略有不同的是：他們的平均年齡稍長，二十多歲的人只有一位，一半以上的人都已經是阿公阿媽了。他們的另一個特色是大部分具有某些專業背景，像是：醫師、工程師、心理諮商師、教育工作者等等。
 
而且，這些長者都沒有運用手機製作微電影的經驗，基於這些原因，我把這次的工作坊定調為：「可以學一點東西的休閒活動」，沒有設定太高的期許。
 
等我上完第一節課之後，我發現了另一件更有趣的事：這些長者當初看到我們的活動廣告，誤以為「微電影與靈修」就是輕鬆地坐著看電影，順便讓身心靈放鬆一下，當我把這兩天半的工作坊流程報告出來，他們發現居然是要他們自己在兩天半中完成一部微電影，現場立刻哀鴻遍野！
 

▍   你也可以做 帶長輩用手機製作微電影

有人站起來跟我說：「天哪，我被騙了，如果我早知道是要學拍微電影，我就不會來參加了！」
 
因為我跟這幾個人本來就認識，所以我也沒被這些「哀嚎聲四起」嚇退，箭已經在弦上，怎能不發？我觀察了現場，確認了兩件事後，就知道這件事是可以進行下去的，一個是：現場佔少數的年輕人，是堅持要學習的，且三位年輕人中，就有兩位是外縣市來的，勢在必得；另一個原因是，在這些「長者」之間，也有幾位是「雖知不容易，但不想放棄學習機會」的人。
 
這兩類人加起來，人數已經過半，他們凝聚出來的力量，足夠帶著整群人前進。想臨陣逃脫的人變成少數，他們也就抱著試試看的態度，跟隨了。
 
由於這次的參與者資質很好，雖然他們當中大部分是第一次接觸「用手機製作微電影」，但我給的題目並不簡單，題目是：「平安」，為了凸顯平安這個主題，我們定的拍攝地點都帶有某種「不安」。
 

 
一個是從聖心女中對面的八里左岸，走到曾經發生全國矚目命案的「媽媽嘴咖啡屋」，一個是徒步走到關渡橋的中間點默觀，還要對著河水唱歌。
 
媽媽嘴命案已經過了四年，但每次走過那裡，仍會感到內心的激盪，那麼平靜美麗的河岸，當時那麼年輕，受過高等教育，眉清目秀的謝依涵，如何能夠靠一己之力做出如此令人髮指的罪行？當我們讓自己置身於這個地方，如何能感受到「平安」？要以怎樣的心境「祝福大地」？
 
關渡橋，是聯繫八里，蘆洲，淡水，與台北市之間的重要橋梁，終日車水馬龍，人若站在橋中央的自行車道上，會感受到很強的震動。這橋因為下面是淡水河，數十年來也發生多起投河自盡的事，因為機車汽車混雜，大小車禍也不少；它是一座美麗的橋，但也有其凶險之處。
 
當一個人站立於橋上，可能同時感受到橋上車在轟轟駛過，橋下船在行駛，不遠處淡水線的捷運列車呼嘯而過，天上還有鳥和飛機在飛，人置身其中，何其渺小……在不絕於耳的聲響和震動中，如何感受到內心的平安？如何「祝福河川、山岳、海洋以及置身其中的山海子民」？
 
第二天一早，學員就兵分二路出去外拍了。他們沒有很多的時間事先學習寫劇本，所以就是沿途被哪一個景觸動，就拍下照片，或是錄影。等最基本的素材有了，再回來一起討論要表達的內容。

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▍   以為長者沒創意？看你的迷思多嚴重
 
一旦進入實際的工作，當初關於「能力」的迷思就立見分曉。
 
大部分的人都會不經探究地就相信一個假設：「年輕人才是3C世代的人，他們生來就比他們的父母輩或是祖父母輩，更擅長使用電子科技產品。」
 
如果我們把「使用」二字界定為－「用手指按鍵的靈活度，或是熟悉某些軟體功能等等」，那麼年輕人的確是比較容易上手的；年長一點的人，或許學得慢一點，但也能很快就能學會。
 
以我們這次使用的影片編輯軟體「小影」來說，並不需要太複雜的手指操作，方法並不難，我親自在不到兩小時的時間，以單兵教練的方式，教會一位年近70的修女。
 
當她第一次體驗到點選配樂功能，按下一個曲目之後，她錄的一小段影片就有音樂了，她那驚喜發亮的臉，真讓我確信，學習這些技術能為她的生活開創新的一頁，教他們創作微電影是值得的。因為越是年長的人手上的舊照片越多，那些照片訴說著家庭和時代變遷的故事。
 
第二天下午，各組的創作主題浮現，我看見一件事：年輕人的優勢是學習速度快，有創意；長者的優勢則是：他們的生命經驗豐富，對事情有比較深刻的看法，他們都是「有故事的人。」要創作微電影，故事、內涵跟技巧是等量齊觀的。而且，真正感動人的是「故事」，而不只是技術。年輕人跟長者，彼此間有非常多可以共同學習的地方。
 
工作坊的第三天，所有的人都感到滿足，豐收，就連原先想逃的那幾位，也都開開心心的盤算著他們要把多次出國旅行，或是孫子從小到大的照片編輯成微電影。
 

阿公阿嬤一想到自己竟然學會創作微電影了，都滿眉飛色舞的。讓我最驚訝的是：本來最想逃的人，居然主動約了我們的助教，幫她們補課讓自己更精進。
 
看他們的作品，有很多讓我驚豔的地方，例如：關渡橋那組能用很強的影音結合，表達出現代人心中的壓抑；媽媽嘴的A組(較年長)以清晰的思路和結構，傳達對環境與生態的關懷、省思；而媽媽嘴的B組(成員是三位年輕人)，以標題：「我們都有可能在一個暗夜，親手埋葬了自己的人生」，他們要傳達的是－「我們每一個人都有可能成為不同形式的謝依涵，因不同的理由陷入不可自拔的錯誤，毀了自己的一生，人對自己的幸福要感恩，對他人的不幸，當常存哀矜之心」。
 
每一組的作品都讓我深深感動，我和我的工作夥伴也因為這次的經驗，希望能將「微電影中的生命故事」，推廣到更多的團體，要記得，是創作電影，不是坐著看電影喔！只要手上有一台智慧型手機，就可以開始學了。
 

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